گروه آموزشی علوم تجربی استان کرمانشاه

میزان ارزیابی سطح سوالات در ایران

میزان ارزیابی سطح سوالات در خارج از ایران

برای تهیه و تنظیم سوالات یک آزمون ، به نکات زیر نیز باید توجه خاص داشت :

1- بودجه بندی سوال ها : برای این کار لازم است جدولی تهیه نموده و تعداد سوال های لازم در مورد هر یک از عناوین محتوای درس را در نظر گرفت .

2- انتخاب سوال ها : پس از تهیه جدول بودجه بندی و با توجه به تعداد سوالات آزمون مورد نظر باید سوال ها را از نوع آسان ، را از نوع سوال های متوسط و بقیه را از نوع سوال های دشوار تنظیم کرد .

3- تنظیم فرم آزمون : پس از انتخاب سوال ها باید آنها را به ترتیب از آسان به دشوار تنظیم کرد .

4- بارم بندی سوال ها : پس از تهیه فرم آزمون باید شخصاً پاسخ سوال ها و حل مسأله ها توسط معلم نوشته شود . اجزاء هر سوال مشخص گردد و برای هر سوال در مجموع یا بخش ها و اجزاء آن به طور جداگانه ، بارم نمره ای متناسب با اهمیت آن در نظر گرفت .

برای تعیین وقت یک آزمون می توان از روابط یا دستورالعمل های زیر استفاده کرد :

اگر به مدت 3 برابر زمانی که معلم پاسخ سوالات را می نویسد ، 10 دقیقه اضافه کنیم ، وقت آزمون تعیین می شود .

10 + 3 × ( زمان معلم ) = مدت زمان آزمون

و یا به 2 برابر مدت زمانی که دانش آموز خوب پاسخ سوالات را می دهد ، 10 دقیقه اضافه کنیم .

10 + 2 × ( زمان دانش آموز خوب ) = مدت زمان آزمون

تجزیه و تحلیل نتایج آزمون

تجزیه و تحلیل نتایج آزمون برای هدف های زیر انجام می گیرد :

1- کشف نقاط قوت و ضعف دانش آموزان به منظور هدایت یادگیری آنان .

2- ارزشیابی سطح کارایی روش تدریس معلم و کوشش برای اصلاح نارسایی های احتمالی و افزایش مهارت تدریس معلم .